HISTÓRIA
As
questões de História da prova de Conhecimentos Gerais pretendem
identificar candidatos com
consciência
crítica da realidade na qual se encontram inseridos, com capacidade
de reflexão acerca
das
sociedades ao longo do tempo, e que sejam capazes de compreender e
inter-relacionar fatos
históricos
com conhecimentos produzidos em outras áreas. Em consonância com as
recomendações
dos
Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de História, os
conteúdos selecionados visam
aferir
o desenvolvimento, por parte dos candidatos, dos conceitos de
História, processo histórico,
tempo,
sujeito histórico, trabalho, poder, cultura, memória e cidadania.
Na prova de Conhecimentos
Específicos,
pretende-se aferir as habilidades cognitivas importantes para a
História, tais como a
capacidade
de comparar processos históricos distintos no espaço e no tempo, de
identificar
transformações
e permanências, de estabelecer conexões entre o presente e o
passado, de
interpretar
as diversas modalidades de fonte histórica e de produzir a análise
e a síntese acerca dos
conteúdos
apreendidos. Nessa perspectiva, também serão abordados aspectos
históricos do Estado
do
Paraná.
PRIMEIRA
ETAPA
1.
Antiguidade Ocidental Greco-Romana
1.1
Democracia, cidadania e escravidão.
1.2
Cultura da pólis.
1.3
A expansão romana e a política imperial.
1.4 A crise do
século III d.C.
2.
O Ocidente na Idade Média
2.1
A sociedade feudal.
2.2
A economia medieval.
2.3
O Estado e a Igreja.
2.4
Cultura e saber.
3.
História Moderna
3.1
A crise da sociedade medieval e o nascimento do mundo moderno.
3.2
As transformações históricas na Europa Ocidental no fim da Idade
Média e a formação dos
Estados
Nacionais.
3.3
As grandes navegações e a revolução comercial a partir do século
XV.
4.
História do Brasil
4.1
O período colonial: economia, política, sociedade e cultura.
5.
História do Paraná
5.1
O processo de colonização do Paraná: questões indígenas,
cultura, relações de trabalho,
movimentos
populacionais, conflitos sociais e relações econômicas.
SEGUNDA
ETAPA
1.
História Moderna e Contemporânea
1.1
O Renascimento, a reforma religiosa e a revolução científica.
1.2
A colonização nas Américas e o Mercantilismo.
1.3
As sociedades indígenas e o impacto das invasões conquistadoras.
1.4
As revoluções burguesas na Inglaterra e na França.
1.5
A Revolução Industrial e o desenvolvimento do capitalismo.
1.6
O liberalismo e o pensamento protecionista nos séculos XVIII e XIX.
1.7
A crise dos impérios coloniais e o processo de independência nas
Américas.
18
1.8
Conservadorismo, nacionalismo e socialismo no século XIX.
1.9
Os Estados Unidos: formação socioeconômica, expansão territorial,
guerra civil e
industrialização.
2.
História do Brasil
2.1
O período imperial (1822-1889): economia, política, sociedade e
cultura.
2.2
A instalação da ordem republicana: economia, política, sociedade e
cultura.
3.
História do Paraná
3.1
O Paraná no século XIX: questões indígenas, cultura, relações
de trabalho, movimentos
populacionais,
conflitos sociais e relações econômicas.
ÚLTIMA
ETAPA
1.
História Contemporânea
1.1
A América Latina no século XX.
1.2
As grandes guerras e as revoluções no século XX.
1.3
A ordem burguesa, a democracia liberal e o totalitarismo no século
XX.
1.4
A nova ordem internacional: guerra fria, crise do socialismo e do
Estado do Bem-Estar
Social
nos séculos XX e XXI.
1.5
Os movimentos sociais nos séculos XX e XXI.
1.6
Globalização, blocos econômicos, neoliberalismo, meio ambiente e
desenvolvimento
tecnológico.
1.7
África e Ásia: escravidão, colonização, descolonização e
conflitos regionais.
1.8
O terrorismo no século XXI e os conflitos internacionais.
2.
História do Brasil
2.1
A consolidação da república oligárquica.
2.2
A crise dos anos 1920 e o governo Vargas: economia, política,
sociedade e cultura.
2.3
Estado e sociedade no período populista.
2.4
O golpe de 1964 e a militarização da sociedade.
2.5
A redemocratização da sociedade e os novos movimentos sociais.
2.6
Economia, política, sociedade e cultura no Brasil do século XXI.
3.
História do Paraná
3.1
Do século XX aos dias atuais: questões indígenas, cultura,
relações de trabalho,
movimentos
populacionais, conflitos sociais e relações econômicas.
LITERATURAS
EM LÍNGUA PORTUGUESA
A
prova de Literaturas em Língua Portuguesa objetiva avaliar os
conhecimentos que o candidato
detém
sobre os conteúdos solicitados e a sua capacidade de identificar,
analisar e interpretar textos
literários,
relacionando-os ao contexto histórico-social em que se inserem.
Nessa perspectiva,
deverá
revelar conhecimentos fundamentais no que concerne: aos gêneros
literários, às figuras de
linguagem,
à periodização literária (escolas literárias, características)
e seus autores mais relevantes,
destacados
na relação constante deste programa. Ressalta-se a importância
também de conhecer e
de
reconhecer elementos da narrativa (tempo, espaço, narrador, foco
narrativo, intriga, clímax,
desfecho,
caracterização) e da poesia (versificação, metrificação, rima,
ritmo, sonoridade) e demais
características
literárias constantes nas obras relacionadas.
Observação:
muitos livros e alguns da relação já são de domínio público e
podem ser obtidos em
formato
digital, desde que correspondam ao texto integral das edições aqui
utilizadas.
PRIMEIRA
ETAPA
1.
Gregório de Matos: Antologia. Porto Alegre: L&PM Pocket, 2002.
2.
Padre Antônio Vieira: Sermões do Padre Vieira. Porto Alegre: L&PM
Pocket, 2006.
3.
Tomás Antônio Gonzaga: Marília de Dirceu. São Paulo: Ediouro,
1997.
4.
Cláudio Manuel da Costa: Melhores poemas. São Paulo: Global, 2000.
SEGUNDA
ETAPA
1.
Cláudio Manuel da Costa: Melhores poemas. São Paulo: Global, 2000.
2.
Gonçalves Dias: Melhores poemas. São Paulo: Ediouro, 1997.
3.
José de Alencar: Iracema. São Paulo: Ediouro, 1997.
4.
Machado de Assis: Dom Casmurro. São Paulo: Ediouro, 1997.
5.
Cruz e Souza: Poesias completas. São Paulo: Ediouro, 1997.
6.
Lima Barreto: Triste fim de Policarpo Quaresma. São Paulo: Klick,
1999.
7.
Augusto dos Anjos: Eu e outras poesias. São Paulo: Martin Claret,
2002.
ÚLTIMA
ETAPA
1.
Cláudio Manuel da Costa: Melhores poemas. São Paulo: Global, 2000.
2.
Gonçalves Dias: Melhores poemas. São Paulo: Ediouro, 1997.
3.
Machado de Assis: Dom Casmurro. São Paulo: Ediouro, 1997.
4.
Lima Barreto: Triste fim de Policarpo Quaresma. São Paulo: Klick,
1999.
5.
Mário de Andrade: Contos novos. Belo Horizonte: Villa Rica, 1996.
6.
Manuel Bandeira: Melhores poemas. São Paulo: Global, 2008.
7.
João Cabral de Melo Neto: Melhores poemas. São Paulo: Global,
2006.
8.
Nelson Rodrigues: A falecida. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006.
9.
Clarice Lispector: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
10.
Milton Hatoum: Dois irmãos. São Paulo: Companhia de Bolso, 2006.
AUTOR:Valdemir Matheus
Fontes de Pesqusa: www.pas.uem.br/
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