CRUZADINHAS PARA O SEGUNDO ANO

TEMA 1: CIVILIZAÇÃO CHINESA

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1-Foi elaborada por Koung Fou Tseu, na qual os indivíduos poderiam viver em uma sociedade harmônica e mais feliz.

2-De acordo com o texto pagina 56 -Teria governado a China por meio do terror.

3-Como ficou conhecido o período de lutas e violência que se estendeu de 475 a 221 a.C

4-Desde sua origem, a China foi vitima de invasões. Uma das principais ameaças...

5-Conjunto de estradas que mercadores chineses e ocidentais utilizavam para levar a seda para o Ocidente.

TEMA 2: CIVILIZAÇÃO INDIANA

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1- Forma genérica da qual era chamado as pessoas de pele clara.

2-Cidade da Índia considerada um dos principais polos tecnológicos

3-Doutrinas e praticas religiosas que passou a reger os aspectos religiosos da vida cotidiana dos indianos.

4-Nome do rio onde as primeiras civilizações ergueram cidades na Índia.

5-Grupos sociais compostos de pessoas que exercem a mesma profissão na Índia.
 

 Elaboração: Isabela Bandini

  Fonte: Livro Didático de História em Movimento (volume 1)

Getúlio Vargas

Getúlio Dorneles Vargas foi um advogado e político brasileiro, líder civil da Revolução de 1930, que pôs fim à República Velha, depondo seu 13º e último presidente Washington Luís e impedindo a posse do presidente eleito em 1 de março de 1930, Júlio Prestes.

No segundo período, em que foi eleito por voto direto, Getúlio governou o Brasil como presidente da república, por 3 anos e meio: de 31 de janeiro de 1951 até 24 de agosto de 1954, quando se matou.

Em agosto de 1954, Vargas suicidou-se no Palácio do Catete com um tiro no peito. Deixou uma carta testamento com uma frase que entrou para a história : "Deixo a vida para entrar na História."  Até hoje o suicídio de Vargas gera polêmicas. O que sabemos é que seus últimos dias de governo foram marcados por forte pressão política por parte da imprensa e dos militares. A situação econômica do país não era positiva o que gerava muito descontentamento entre a população.

Embora tenha sido um ditador e governado com medidas controladoras e populistas, Vargas foi um presidente marcado pelo investimento no Brasil. Além de criar obras de infra-estrutura e desenvolver o parque industrial brasileiro, tomou medidas favoráveis aos trabalhadores. Foi na área do trabalho que deixou sua marca registrada. Sua política econômica gerou empregos no Brasil e suas medidas na área do trabalho favoreceram os trabalhadores brasileiros.

 

Texto e Pesquisa: Murilo Henrique Trombini.

Fonte: http://www.suapesquisa.com e http://pt.wikipedia.org  

Concepção de Infância

      A concepção de infância dos dias atuais é bem diferente de alguns séculos atrás. Na Idade Média não havia clareza em relação ao período que caracterizava a infância, muitos se baseavam pela questão física e determinava a infância como o período que vai do nascimento dos dentes até os sete anos de idade.

      De um lado a criança é vista como um ser inocente que precisa de cuidados, do outro como um ser fruto do pecado.A primeira idade é a infância que planta os dentes, e essa idade começa quando a criança nasce e dura até os sete anos, e nessa idade aquilo que nasce é chamado de enfant (criança), que quer dizer não-falante, pois nessa idade a pessoa não pode falar bem nem tomar perfeitamente as palavras, pois ainda não tem seus dentes bem ordenados nem firmes...

      Até o século XVII a sociedade não dava muita atenção às crianças. Devido às más condições sanitárias, a mortalidade infantil alcançava níveis alarmantes, por isso a criança era vista como um ser ao qual não se podia apegar, pois a qualquer momento ela poderia deixar de existir. Muitas não conseguiam ultrapassar a primeira infância.

      Na Idade Média a criança era vista como um ser em miniatura, assim que pudesse realizar algumas tarefas, esta era inserida no mundo adulto, sem nenhuma preocupação em relação à sua formação enquanto um ser específico, sendo exposta a todo tipo de experiência.

      Assim, a concepção da criança como um ser particular, com características bem diferentes das dos adultos, e contemporaneamente como portador de direitos enquanto cidadão, é que vai gerar as maiores mudanças na Educação Infantil, tornando o atendimento às crianças de 0 a 6 anos ainda mais específico, exigindo do educador uma postura consciente de como deve ser realizado o trabalho com as crianças pequenas, quais as suas necessidades enquanto criança e enquanto cidadão.

Texto: Isabella Costa

Rafaela Coronado

Fonte: www.artigonal.com/educacao-infantil-artigos/concepcao-de-infancia-e-educacao-infantil-1080579.html

O câncer na Pré-história.

A cada dia é diagnosticado mais casos de câncer, segundo a Organização Mundial da Saúde, o número de casos vai aumentar em 50% até o fim desta década, por consequência da vida moderna. Mas de acordo com os novos estudos o câncer, na verdade, pode ter origens remotas e seus primeiros casos ocorridos na pré-história. Frequentemente considerado uma doença moderna, o câncer sempre esteve conosco. Onde os cientistas discordam é sobre o quanto ele foi amplificado pelos doces e amargos frutos da civilização.

Há aproximadamente dez anos, enquanto escavavam uma colina de sepultamento na região russa de Tuva, arqueólogos encontraram ouro literalmente. Havia dois esqueletos encurvados no chão de uma sala interna, um homem e uma mulher, cercados por relíquias de aproximadamente 27 séculos atrás – roupas adornadas com imagens de animais sagrados bordados a ouro. Porém o verdadeiro tesouro, era a quantidade de tumores encontrados em grande parte do esqueleto do homem, diagnosticando o caso de câncer na próstata mais antigo que se tem notícia.

Ao longo das décadas, arqueólogos descobriram cerca de 200 casos possíveis de câncer datando de tempos pré-históricos. Segundo Robert A. Weinberg, um pesquisador de câncer do Instituto Whitehead de Pesquisa Biomédica, em Cambridge, Massachusetts, não há razões para para se pensar que o câncer é uma doença nova. “"Em tempos passados, a doença era menos comum porque as pessoas acabavam morrendo cedo, por outros motivos.”, completa Robert.

Texto: Marcos da Silva Junior

A importância do Bom Humor

Alguém já percebeu o quanto nos sentimos bem quando sorrimos, quando estamos alegres, felizes? Tudo isso tem uma explicação. Quando passamos por um momento como esse, nosso cérebro libera uma substância chamada “endorfina”. Essa substância nos dá uma sensação de bem-estar, alívio e leveza.

Algumas empresas, percebendo a importância do bom humor, estão desenvolvendo trabalhos com o objetivo de melhorar o ambiente profissional e, conseqüentemente, a sua produção. É claro que as ações realizadas por esses líderes trazem frutos positivos. A questão do investimento no bom humor seria mais um aliado importante para as organizações que prezam pela qualidade de vida e pela motivação do seu pessoal. A sensação de bem-estar que sentimos é causada pela liberação de endorfina produzida pelo nosso cérebro, que contribui para um melhor batimento cardíaco, ajudando na circulação sanguínea. Portanto, quando escutamos que sorrir é o melhor remédio, isso não é utopia, existe uma explicação científica para essa afirmação.

Texto e Pesquisa: Murilo Henrique.
Fonte: http://www.rh.com.br

Morre aos 80 anos Chico Anysio.

       O humorista, ator e escritor Francisco Anysio de Oliveira Paula Filho, mais conhecido como Chico Anysio, faleceu às 14h52 desta sexta-feira (23), aos 80 anos, em decorrência de falência de múltiplos órgãos. Chico não resistiu a uma parada cardiorrespiratória. A informação foi confirmada pela assessoria de imprensa do hospital Samaritano, onde ele estava internado, no Rio de Janeiro.

       Chico estava internado desde o dia 30 de novembro de 2011. O humorista chegou a ter alta no dia 21 de dezembro, mas retornou à unidade médica no dia seguinte, 22 de dezembro, depois de apresentar hemorragia digestiva.

       Chico sofreu uma piora na última quarta (21), quando apresentou queda da pressão arterial e falência dos rins e foi submetido a sessões de hemodiálise. Na quinta à tarde, passou por um processo de drenagem torácica, para remoção de um "grande hematoma pleural". Segundo notícias, na manhã desta sexta, o humorista sofreu uma parada cardiorrespiratória e chegou a ser reanimado. Durante o período de internação, foi submetido a uma cirurgia abdominal e diagnosticado com pneumonia. Ele também dependia de ajuda de aparelhos para respirar, e, durante a internação, foram feitas tentativas de retirar o respirador, sem sucesso.

Texto: Marcos da Silva Junior

Fonte: http://www.uol.com.br/

Religião do Egito Antigo.

       Marcada por mitos, crenças e simbolismos, a religião egípcia teve grande influência em várias áreas da sociedade, sendo uma religião muito valorizada, ocorriam cerimônias e rituais em diversas cidades.

       Os egípcios acreditavam na existência de deuses, e faziam oferendas e rituais aos deuses, pois acreditavam que eles possuíam poderes e assim, os poderiam ajudar em suas vidas. No Antigo Egito, haviam vários templos em homenagem aos deuses, e cada cidade possuía um deus protetor.

        Acreditavam na vida após a morte, quando morressem passariam por um julgamento, o 'Tribunal de Osíris'. Se tivessem um coração bom iriam a um 'paraíso', e, se tivessem um coração mal, pesado, teriam o coração devorado por Ammut.

Texto e pesquisa: Larissa Guslen e Gabriel Coelho.

Fonte:www.suapesquisa.com

Trabalho aos 2º's e Formação de Docentes

(Clique nas imagens para ampliá-las)

 

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Proposta dos alunos do CEEM aos vereadores de Arapongas

Excelentíssimo Sr. Sérgio Onofre, presidente da Câmara de Vereadores de Arapongas, cumprimentando-o saúdo os vereadores dessa casa. Boa noite a todos aqui presentes!

          Em nome de todos os alunos do 2° ano do Ensino Médio e do 1° e 2° ano do Curso de Formação de Docentes do Colégio Estadual “Emílio de Menezes” gostaria de agradecer pela oportunidade de apresentarmos nossas reivindicações nesse plenário.

       O que nos levou a buscarmos a oportunidade de hoje estarmos aqui nesse plenário?  Não pode ser livre uma pessoa alienada ou desinteressada, pois, torna-se prisioneiro do seu próprio desinteresse. Só através de um conhecimento amplo, podemos nos tornar livres para escolher e transformar o mundo e a nós mesmos. É como Sócrates disse uma vez: "A conquista do saber se realiza através do exercício livre da consciência." Quanto mais consciente, mais o indivíduo se torna livre e independente. Só assim tornaremos verdadeira a máxima: "O Homem que age faz sua História".

 

        De acordo com o sociólogo Émile Durkheim em cada aluno há dois seres inseparáveis, porém distintos. Um deles seria o individual, tal porção do sujeito - o jovem bruto -, segundo ele, é formada pelos estados mentais de cada pessoa. O outro ser é formado por um sistema de ideias que exprimem, dentro das pessoas, a sociedade de que fazem parte, portanto, o papel da ação educativa é formar um cidadão que tomará parte do espaço público de forma participativa e solidária. É exatamente o exercício da cidadania que nesse momento estamos realizando.

Nossas reinvindicações são:

- Reabertura do Cine Teatro Mauá o mais rápido possível e com programações diárias que visem satisfazer nossas necessidades de cultura e lazer.

- Programações culturais no Teatro Vianninha, com apresentações de peças teatrais e outros.

- Que o espaço existente no Parque dos Pássaros apresente programações de cunho cultural.

Não conseguimos pensar em outros itens, mas deixamos aqui nosso apelo para que a cultura se desenvolva, um povo sem cultura é um povo sem história e também queremos deixar registrado a nossa necessidade, como jovens, de lazer.

Sabemos que muitas vezes essas solicitações ultrapassam o limite de abrangência das atividades de um vereador, mas sabemos também que o incentivo e a busca para que instâncias particulares possam oferecer esses espaços podem ser despertadas através da luta efetiva dessa Câmara de Vereadores.

- Sabemos que é ousada nossa próxima solicitação, mas necessitamos que dobrem o número de ônibus escolares, chegamos ao cúmulo de termos mais de 120 alunos dentro dos ônibus, inclusive de crianças que estudam no Caic, podemos citar o ônibus número 72. Temos também a falta dos ônibus com frequência que acarretam o superlotamento de outros como exemplo temos o ônibus número 66 e 68.

- Solicitamos também semáforo na rua rouxinol na altura do Hospital 24 horas e também na mesma rua na altura da rua Mergulhão, pois os alunos que se locomovem a pé encontram muita dificuldade para atravessar pelo intenso tráfego de veículos nos horários de entrada e saída do colégio.

- Que a sinalização na Rua Guaratinga seja acentuada e que seja realizada uma mudança devido ao alto fluxo de veículos o que acarreta em confusões e propicia a ocorrência de acidentes.

- Que a campanha do “Pé na Faixa” volte de forma intermitente, pois se percebe que houve novamente um relaxamento por parte dos motoristas e que a mesma não esta sendo respeitada. No final do ano passado a campanha realizada surtiu efeitos positivos, portanto solicitamos que seja reiniciada.

Encerramos nosso pronunciamento agradecendo a intermediação da vereadora Terezinha Zin Canassa para que pudéssemos estar nesse plenário e agradecendo a todos os vereadores pela atenção e sabendo que os  mesmos farão o que estiver ao alcance dessa casa para que nossas reivindicações e solicitações sejam atendidas. Nossos sinceros agradecimentos a todos!

Finalizamos com um pensamento de Fernando Pessoa:

 “Eu tenho uma espécie de dever, de dever de sonhar de sonhar sempre, pois sendo mais do que espectador de mim mesmo, eu tenho que ter o melhor espetáculo que posso”.

Boa noite!

Visita dos alunos do CEEM a camará dos vereadores de Arapongas

      Nos dias 27/02 e 12/03 acompanhados pelas Professoras Lélia de Sociologia e Zilda de História, os alunos dos Segundos anos e Formação de Docente foram assistir uma sessão da Câmara Municipal. Na ocasião o aluno Lucas Martins do 2º E apresentou aos Vereadores uma lista de reinvindicações e propostas de melhoria a comunidade emiliana. 

Segue abaixo as fotos da visita e o trabalho que os alunos deverão fazer a respeito deste, nas matérias de sociologia, história e filosofia.

(clique nas imagens para ampliá-las)

O Conhecimento

   
  Sobre o vídeo, concluímos que a sabedoria é importante até mesmo quando aprendemos coisas pequenas que parecem desnecessárias.

       Sabe no que deveríamos nos inspirar? Nas crianças. Elas sempre estão à procura de respostas pra tudo, querendo sempre saber o “por que” de tudo, interrogando seus pais com assuntos de A á Z, e quando chegam à juventude e na fase adulta, acaba toda essa vontade, presos na rotina... Mas na verdade, é sempre essencial adquirirmos conhecimento, pois tudo que fazemos no dia-a-dia, é algo novo, que vamos desenvolvendo ao crescer, ao passar do tempo.

          Achamos interessante quando o narrador brincou com a frase “vou te contar uma coisa” e mostrou artistas famosos, que mesmo milionários sempre estão à procura de novas metas, porque nós só pensamos no resultado, mas nunca em como vamos chegar lá, esquecemos muitas vezes que o conhecimento é à base de tudo e o sucesso é consequência.


Texto: Mariana Laile Martins.
Giovana Thalia Augusto.
Juliana Patrícia.
Gustavo Vidotti.

Frase da semana

LEGENDA: "1 pessoa morre e 100 milhões choram. 1 milhão morre e ninguém chora. A sociedade em que vivemos está mesmo estragada" – frase da semana.

Discutimos vários assuntos, cada um deu a sua opinião para o debate.

Contratuno 2012 - Iniciação

Na primeira aula de 2012, começamos com uma oração, e lemos uma mensagem sobre acreditar, sobre a importância da fé.

Comentários dos alunos em relação ao contraturno:

O intuito do projeto de contra turno, é aprofundar a participação dos alunos na vida escolar e despertar o interesse não só pela história, mas também pelo conhecimento de forma geral, acompanhando as notícias da atualidade e curiosidades. Neste blog, os alunos têm fácil acesso ao conteúdo criado pelos participantes do projeto e podem assim se inteirar das curiosidades, notícias, etc.

     
  Depoimento de Gabriel Coelho e Larissa Guslen.